O Laboratório “Mestre-Cuca†do Professor Ademir, ajuda os alunos a refletir sobre o problema proposto, podendo ser aberta uma discussão sobre as etapas do processo de execução do problema, fazendo com que eles entendam a situação. A proporcionalidade entre a quantidade de frutas e o número de alunos são importantes no ensino aprendizagem e desenvolvidos nas aulas de matemática!
